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2018年成人高考高起點語文基礎(chǔ)模擬試題(一)

2019-01-10 16:50:45   來源:2018年成人高考    點擊: 值班老師+ 咨詢
  成人高考是成人高等學校招生統(tǒng)一考試的簡稱,屬國民教育系列,國家承認學歷,成人高考分為??破瘘c升本科(簡稱專升本) 、高中起點升本科(簡稱高起本)和高中起點升???簡稱高起專)三個層次。學易網(wǎng)為了幫助考生更好的備考,特別整理了成人高考高起點《語文》模擬試題等備考資料(資料內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),僅供考生參考!),希望考生努力備考,網(wǎng)校在此預(yù)祝考生順利通過考試!
  
  一、選擇題:
  
  1.辛棄疾在詞壇上與( )齊名,并稱“蘇辛”。
  
  A.蘇秦
  
  B.蘇武
  
  C.蘇軾
  
  D.蘇頌
  
  參考答案:C
  
  2.下列作家中,生活于南宋王朝的愛國詞人是( )
  
  A.李清照
  
  B.辛棄疾
  
  C.陸游
  
  D.柳永
  
  參考答案:B
  
  3.詞題“登建康賞心亭”的建康是今天的( )
  
  A.南京
  
  B.洛陽
  
  C.開封
  
  D.西安
  
  參考答案:A
  
  4.“劉朗才氣”中的“劉朗”是指( )
  
  A.劉備
  
  B.劉邦
  
  C.劉楨
  
  D.劉禹錫
  
  參考答案:A
  
  5.下列詞句中,借用典故抒情的是( )
  
  A.遙岑遠臼,獻愁供恨,玉簪螺髻。
  
  B.落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。
  
  C.可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此。
  
  D.倩何人喚取、紅巾翠袖,溫英雄淚。
  
  參考答案:C
  
  6.辛棄疾的作品集是( )
  
  A.《漱玉詞》
  
  B.《稼軒詞》
  
  C.《淮海詞》
  
  D.《清真詞》
  
  參考答案:B
  
  7.“遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻”三句所用修辭手法是( )
  
  A.排比和比喻
  
  B.比喻和擬人
  
  C.擬人和比擬
  
  D.比擬和排比
  
  參考答案:B
  
  二、閱讀理解:
  
  閱讀《水龍吟·登建康賞心亭》,回答問題:
  
  楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意。
  
  休說鱸魚堪膾,盡西風,季鷹歸未?求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣??上Я髂辏瑧n愁風雨,樹猶如此!倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚?
  
  8.在本詞中,作者采用了情景交融的手法,并活用了三個典故,談?wù)勊鼈兊淖饔谩?/span>
  
  參考答案:本詞的上闋,作者采用了情景交融的寫法,使情因景深,景因情顯,更好地表達了詩人的思想感情,如“遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻”,使情景渾然一體,既是寫遠山之美,又是濃郁的抒情之筆,詩人將自己的“愁”、“恨”之情賦予北國的山色,就愈發(fā)突出了詩人的愁之深,恨之痛,更曲折、深細地表達了詩人對祖國北方故土的懷念。
  
  下闋運用了三個典故,大大增加了詞的容量,如張季鷹感秋思鱸魚的典故,內(nèi)涵就很豐厚,它至少有兩層意思。第一,表達了詩人無盡的鄉(xiāng)思之情。每到秋末,長林落葉,四野飄風,常常使人有悵然若失之感,飄泊異鄉(xiāng)的游子又何嘗不思念故鄉(xiāng)呢?第二,詩人又決然否定了張季鷹的做法。在國恥未雪之時,有志男兒豈能學張季鷹,為思戀故鄉(xiāng)就忘懷國勢呢?尤其是最后一個典故,它所包含的內(nèi)容更為豐富,詩人羨慕當年桓溫振旅北伐,渴望自己提兵北征,收復失地,但南宋朝廷卻偏安江左,致使自己蹉跎歲月。眼看光陰流逝,人生易老,卻請纓無路,抱負難圖。這樣曲折、深摯、復雜的感情,若不用典,是很難在短短的詞中表達出來的。
  
  9.作者慨嘆“無人會,登臨意”,你覺得他的“登臨意”是什么?
  
  參考答案:他的登臨意是:希望馳騁沙場,為收復中原、統(tǒng)一山河貢獻力量,建立功業(yè)。
  
  10.詞用了哪兩種抒情方法?
  
  參考答案:用了借景抒情和借典故抒情兩種抒情方法。
  
  11.說出“落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子”的含義。
  
  參考答案:(1)用夕陽殘照樓頭,暗喻南宋朝庭已日薄西山;
  
  (2)用孤雁的哀鳴暗喻自己流落他鄉(xiāng)的飄零身世。抒發(fā)了詞人國破家亡,流落異鄉(xiāng)的幽怨。
  
  12.“把吳鉤看了,欄桿拍遍”是什么描寫?表達詞人怎樣的感情?
  
  參考答案:“把吳鉤看了,欄桿拍遍”是動作描寫和細節(jié)描寫,并且暗含了心理描寫。這兩句詞中的“看”和“拍”兩個典型動作細節(jié),很有表現(xiàn)力,把詞人希望效命沙場、建功立業(yè)的報國志向和一片赤誠無人領(lǐng)會的悲憤作了含蓄而又盡情的傾吐。吳鉤,是吳地出產(chǎn)的寶刀,前人有“心有不平事,低首看吳鉤”的豪俠之語,辛棄疾在這里把這種豪情轉(zhuǎn)用到報效祖國之志上,是對前人豪俠之情的升華。
  
  15.這首詞的上片,可分三層,具體如何劃分?
  
  參考答案:開頭第1句和第2句為第一層,總寫秋天遼闊之景;第3、第4、第5句為第二層,具體寫遠方山峰亦如詞人有愁恨之態(tài);“落日樓頭”以下七句為第三層,寫詞人在余輝之下哀鴻聲里的傾情行動。
  
  13.這首詞的主要思想內(nèi)容是什么?
  
  參考答案:這首詞的上闋表達了作者在清秋的季節(jié)里,面對遠山落日聯(lián)想到國勢的危殆而引起的對祖國北方故土的懷念,抒發(fā)了作者遠離家鄉(xiāng),流落異地的失群游子的幽怨,以及詩人一心報國,積極抗金,投身戰(zhàn)場的思想、主張無人支持,無人理解的慨嘆。下闋運用三個典故,將“登臨意”曲曲道出。詩人表示,他既不像張季鷹那樣感秋風思鱸魚而棄官回鄉(xiāng);他不屑于像許汜那樣求田問舍;他贊賞桓溫振旅北征,迫切期望能提兵北伐,收復失地,可嘆南宋朝廷茍且偷安,致使詩人被投閑置散,無以報國,表達了作者渴望報國而又志不得酬的苦悶心情。
  
  14.這里的“江南游子”指誰?
  
  參考答案:江南游子,是指詞人自己(辛棄疾)。

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