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益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加2019年省級(jí)技能競(jìng)賽取得歷史最好成績(jī)

2019-01-09 16:33:19   來(lái)源:益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院    點(diǎn)擊: 值班老師+ 咨詢(xún)

  湖南省職業(yè)院校2019年學(xué)生技能競(jìng)賽于2018年12月22日—30日舉行。本屆技能競(jìng)賽,中、高職組共設(shè)有104個(gè)賽項(xiàng),其中中職組分9個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別,設(shè)44個(gè)賽項(xiàng);高職組分11個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別,設(shè)60個(gè)賽項(xiàng),共有7530名選手參加競(jìng)賽,無(wú)論是競(jìng)賽項(xiàng)目還是參賽人數(shù)均為湖南職業(yè)院校學(xué)生技能競(jìng)賽歷史上最多的一次。

  學(xué)院今年有22個(gè)賽項(xiàng)、31支隊(duì)伍、95名選手參加本次技能競(jìng)賽,其中高職組有19個(gè)賽項(xiàng)、28支隊(duì)伍參賽,中職組有3個(gè)賽項(xiàng)、3支隊(duì)伍參賽。至目前為止,有12個(gè)賽項(xiàng)獲獎(jiǎng),共獲得6個(gè)二等獎(jiǎng)、8個(gè)三等獎(jiǎng),亦為學(xué)院參加省賽歷史上獲獎(jiǎng)賽項(xiàng)和獲獎(jiǎng)個(gè)數(shù)最多的一次。

  捷報(bào)頻傳,驚喜連連

  從12月23日開(kāi)始,學(xué)院參加2019年省級(jí)技能競(jìng)賽各個(gè)賽項(xiàng)相繼捷報(bào)頻傳,紛紛獲獎(jiǎng)。首拔頭籌的是船機(jī)系,在湖南機(jī)電職院賽點(diǎn)由肖飛、白澤民老師指導(dǎo)的高職“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用”賽項(xiàng)獲得三等獎(jiǎng);接著,湖南交通職院賽點(diǎn)傳來(lái)好消息,由蔣佳、鄧源老師指導(dǎo)的生信系的“建筑裝飾技術(shù)應(yīng)用”賽項(xiàng)以第9名和第13名的成績(jī)分別獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng);23日晚上相繼發(fā)布獲獎(jiǎng)喜報(bào),由劉小嬌、曹薇老師指導(dǎo)的經(jīng)管系的“互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理技能”賽項(xiàng)在湖南網(wǎng)絡(luò)工程職院獲得三等獎(jiǎng),由鄧溯順和孫成亮老師指導(dǎo)的生信系“動(dòng)物外科手術(shù)”賽項(xiàng)、由謝旖和王寒老師指導(dǎo)的生信系“雞新城疫抗體水平測(cè)定”賽項(xiàng)在湖南生物機(jī)電職院賽點(diǎn)分別獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)。

  24日上午,經(jīng)過(guò)艱苦的比賽,船機(jī)系由唐波、付克祥老師指導(dǎo)的“產(chǎn)品部件數(shù)控編程與裝配”賽項(xiàng)在17支參賽隊(duì)伍中脫穎而出,以第5名的好成績(jī)獲得二等獎(jiǎng)。

  25日下午,船機(jī)系再傳捷報(bào),在長(zhǎng)沙汽車(chē)工業(yè)學(xué)校舉行的中職“機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用”賽項(xiàng)獲得三等獎(jiǎng),指導(dǎo)老師為崔璨和夏曉謙老師;晚上7:00,在衡陽(yáng)湖南環(huán)境生物職院賽點(diǎn)舉行的頒獎(jiǎng)儀式上,由肖淑媛、郭立年等老師指導(dǎo)的生信系“植物組織培養(yǎng)”賽項(xiàng)以第4名和第6名的優(yōu)異成績(jī)榮獲一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)。

  經(jīng)過(guò)三天的緊張而又激烈的競(jìng)賽,28日上午在湖南工業(yè)職院進(jìn)行的高職“汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)”賽項(xiàng)終于決出勝負(fù),學(xué)院汽車(chē)系由彭應(yīng)征、徐奕老師指導(dǎo)的劉昌盛和秦道賢兩位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),這是我院在該賽項(xiàng)上連續(xù)第三年獲獎(jiǎng),也是汽車(chē)系本屆省級(jí)技能競(jìng)賽參加的唯一賽項(xiàng),再次印證了我院在高職“汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)”賽項(xiàng)上不容置疑的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

  “一分耕耘、一份收獲,成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人們”,用這句話(huà)來(lái)形容指導(dǎo)“高職會(huì)計(jì)技能”賽項(xiàng)的經(jīng)管系肖瓊和周丹老師毫不為過(guò)??朔荣惼脚_(tái)和題庫(kù)變更的影響,克服天寒地凍的天氣,28日晚上在長(zhǎng)沙民政職院賽點(diǎn),我院參加“高職會(huì)計(jì)技能”賽項(xiàng)的同學(xué)和老師們登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),以第13名的成績(jī)榮獲二等獎(jiǎng)。

  對(duì)計(jì)算機(jī)合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)而言,“WEB應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)”賽項(xiàng)的獲獎(jiǎng)來(lái)之不易。原因很簡(jiǎn)單,計(jì)算機(jī)賽項(xiàng)的設(shè)備及軟件經(jīng)常由特定企業(yè)提供,沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)其裝備的學(xué)院獲獎(jiǎng)希望肯定不大。但是,由岳陽(yáng)海納姚創(chuàng)老師指導(dǎo)的該賽項(xiàng)克服了很大的困難,在株洲化工職院賽點(diǎn)終于獲得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。

  名師手下出高徒,由學(xué)院教學(xué)名師曹佩(易衛(wèi)青)指導(dǎo)的經(jīng)管系“高職稅務(wù)技能”賽項(xiàng)不負(fù)眾望,由曹晴、覃美林和劉晶紅三位同學(xué)組成的參賽團(tuán)隊(duì)在衡陽(yáng)湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職院為學(xué)院獲得第6個(gè)二等獎(jiǎng)。

  以賽促學(xué),著力打造芙蓉工匠

  產(chǎn)教融合、校企合作,工學(xué)結(jié)合、知行合一,這是職業(yè)教育的12字箴言。隨著現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、校企合作的不斷深入,船機(jī)系在培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)技術(shù)技能人才方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。結(jié)合本次技能競(jìng)賽來(lái)看,組織的三支隊(duì)伍參加三個(gè)賽項(xiàng)的競(jìng)賽,個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng),參賽獲獎(jiǎng)率達(dá)到100%,其中:“產(chǎn)品部件數(shù)控加工與裝配”賽項(xiàng)獲得二等獎(jiǎng),“高職工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)”賽項(xiàng)和“中職機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)”賽項(xiàng)均獲得三等獎(jiǎng),所取得的成績(jī)值得可圈可點(diǎn)。工科專(zhuān)業(yè)的技能競(jìng)賽,既是拼技能、又是拼技術(shù)、更是拼裝備,要突破重圍獲獎(jiǎng)相當(dāng)不容易。學(xué)院在工科專(zhuān)業(yè)賽項(xiàng)上的獲獎(jiǎng),是我院“以賽促教、以賽促學(xué),著力打造芙蓉工匠”的具體表現(xiàn)。通過(guò)校企合作,狠抓學(xué)生技能訓(xùn)練,加強(qiáng)院級(jí)技能競(jìng)賽,成功營(yíng)造出了“學(xué)技術(shù)、練技能、長(zhǎng)本領(lǐng)、建功業(yè)”的學(xué)習(xí)氛圍,為參加省賽取得優(yōu)異成績(jī)打下良好基礎(chǔ)。

  精心組織,找準(zhǔn)目標(biāo),認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),取得了較佳的競(jìng)賽成績(jī)

  認(rèn)真分析,找出在全省職業(yè)院校中有優(yōu)勢(shì)的參賽項(xiàng)目,找準(zhǔn)參賽目標(biāo);系部高度重視,精心組織,認(rèn)真選拔參賽苗子,積極備戰(zhàn)。這是生信系在本次省賽中能取得3個(gè)二等獎(jiǎng)和4個(gè)三等獎(jiǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)。生信系的鄧溯順老師是動(dòng)物外科手術(shù)領(lǐng)域的一把刀,孫成亮老師在這方面也有較為成熟的經(jīng)驗(yàn),這次兩位老師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合指導(dǎo)6位學(xué)生參加高職動(dòng)物外科手術(shù)賽項(xiàng)的競(jìng)賽,取得二等獎(jiǎng)完全在意料之中;肖淑媛老師、郭立年老師有成功指導(dǎo)“植物組織培養(yǎng)”賽項(xiàng)的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)的學(xué)生曾兩次獲得省賽二等獎(jiǎng),本次參賽有信心和決心沖擊一等獎(jiǎng)。但是,湖南生物機(jī)電職院在該賽項(xiàng)上表現(xiàn)更加突出,奪走了唯一一個(gè)一等獎(jiǎng),我院參賽選手以第4名和第6名的好成績(jī)分別取得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);在強(qiáng)手如林的高職“建筑裝飾技術(shù)應(yīng)用”賽項(xiàng)競(jìng)賽中,我院參賽選手毫不氣短、沉著應(yīng)戰(zhàn),志在獲獎(jiǎng)。加上有高手指導(dǎo),鄧源老師、林義波老師均是行業(yè)中的佼佼者,蔣佳老師有豐富的比賽經(jīng)驗(yàn),果然不負(fù)眾望,取得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),但與兄弟職院相比,在該賽項(xiàng)的差距還是比較明顯的。

  通過(guò)本次省級(jí)技能競(jìng)賽,我們發(fā)現(xiàn):全省職業(yè)院校對(duì)競(jìng)賽都極為重視,在很多賽項(xiàng)上的競(jìng)賽水平日趨提高,競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈。這次,我院高職“園林景觀設(shè)計(jì)與施工”賽項(xiàng)沒(méi)有能夠獲獎(jiǎng)就是一個(gè)突出的例子。對(duì)于高職“園林景觀設(shè)計(jì)與施工”賽項(xiàng),教務(wù)處和生信系極為重視,一個(gè)是我院在該賽項(xiàng)上于2017年、2018年的省賽均取得一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng),有沖擊一等獎(jiǎng)的勢(shì)力;二是指導(dǎo)老師和同學(xué)在賽前組織訓(xùn)練極為認(rèn)真,模擬的效果也比較好。在衡陽(yáng)湖南環(huán)境生物職院賽點(diǎn)競(jìng)賽中,景觀設(shè)計(jì)的成績(jī)比較好,只是后來(lái)的施工表現(xiàn)與預(yù)計(jì)有一定的差距,結(jié)果以一個(gè)第19名的成績(jī)和一個(gè)23名的成績(jī)與獎(jiǎng)牌失之交臂。

  天道酬勤,激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境方顯英雄本色

  高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)歷來(lái)是我院的王牌專(zhuān)業(yè),在從2008年開(kāi)始的歷屆省級(jí)技能競(jìng)賽中屢次斬獲獎(jiǎng)牌,曾獲得過(guò)一等獎(jiǎng)。由于種種原因,在2018年的省賽中一無(wú)所獲。為一雪前恥,重現(xiàn)昨日的輝煌,以曹佩、肖瓊等老師為代表的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)一班人全身心投入,夜以繼日,積極備戰(zhàn),克服了各種不利因素。終于天道酬勤,在2018年12月28日—29日展開(kāi)的省賽中,肖瓊和周丹老師指導(dǎo)的“高職會(huì)計(jì)技能”賽項(xiàng)獲得二等獎(jiǎng),曹佩和易衛(wèi)青老師指導(dǎo)的““高職稅務(wù)技能”賽項(xiàng)斬獲又一個(gè)二等獎(jiǎng),再次證明了學(xué)院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在全省職業(yè)院校中的佼佼者地位,凸顯了英雄本色。

  成績(jī)屬于昨天,力求突破還有很長(zhǎng)的一段路要走

  隨著省賽各個(gè)賽項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)的揭曉,僅有于30日在衡陽(yáng)湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職院的“業(yè)財(cái)稅融合暨大數(shù)據(jù)管理會(huì)計(jì)應(yīng)用能力”賽項(xiàng)因惡劣天氣的原因被推遲比賽外,歷時(shí)10天的2019年省級(jí)技能競(jìng)賽即將閉幕。總結(jié)本屆參加競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn),成績(jī)確屬輝煌,但沒(méi)有一等獎(jiǎng)的突破,也留下些許遺憾。對(duì)于高等職業(yè)院校而言,競(jìng)賽已成為一條培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)技術(shù)技能人才的有效途徑,今后各個(gè)高職院校將會(huì)越來(lái)越重視技能競(jìng)賽,競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境無(wú)疑會(huì)越來(lái)越激烈。要取得新的更大的突破,學(xué)院必須從以下幾個(gè)四個(gè)方面很下功夫:一是從整體上提高專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量;二是加大資金投入的力度。無(wú)論是競(jìng)賽設(shè)施設(shè)備的投入力度,還是獎(jiǎng)勵(lì)的力度等都需要大幅度的加強(qiáng);三是建立“招生有意識(shí)招收曾參加過(guò)競(jìng)賽的學(xué)生,入校即開(kāi)始選拔培養(yǎng),強(qiáng)化競(jìng)賽集訓(xùn)”一條龍選拔培養(yǎng)長(zhǎng)效機(jī)制;四是尋找學(xué)院有優(yōu)勢(shì),其他學(xué)院不是很重視的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別賽項(xiàng),所謂劍走偏門(mén)。

  對(duì)于沒(méi)有設(shè)立省賽賽點(diǎn)的我院而言,獲得獎(jiǎng)牌已屬不易,要尋求突破確實(shí)還有很長(zhǎng)的一段路要走。所謂“路漫漫兮修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,全院上下還需繼續(xù)努力,為建立特色鮮明的優(yōu)質(zhì)高職院校而奮斗!

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