【導(dǎo)讀】記憶力在復(fù)習(xí)時(shí)起著非常重要的關(guān)鍵，不管是在學(xué)習(xí)時(shí)候，目的都是為了將知識(shí)點(diǎn)牢記，有些人有些過(guò)目不忘的本領(lǐng)，那么基本上就是看到什么就會(huì)什么了，但是這只是極少數(shù)人，普通考試的方法就是腳踏實(shí)地一步一步來(lái)，那么成人高考復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該如何提升記憶力?

　　提升記憶力是需要講究方法的。

　　一：壓縮記憶法

　　壓縮記憶是一個(gè)總結(jié)歸納的過(guò)程，其實(shí)就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解的過(guò)程。我們可以把所有的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類歸納，把相同的知識(shí)點(diǎn)歸納在一起，在按照邏輯順序把所有知識(shí)點(diǎn)按照標(biāo)題等級(jí)大小進(jìn)行排列，通過(guò)這樣的方式就把該知識(shí)點(diǎn)的零碎內(nèi)容從小到大歸納成一個(gè)整體。通過(guò)這種方法再去記憶，就更加容易了。壓縮記憶法的優(yōu)勢(shì)就是比較全面、深入地進(jìn)行記憶，有利于對(duì)考試的內(nèi)容做總體的把握。

　　二：自檢記憶法

　　自檢記憶就是通過(guò)不斷的自我檢測(cè)對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固，換句話說(shuō)，每次復(fù)習(xí)結(jié)束后，我們都應(yīng)該把剛看的內(nèi)容仔細(xì)想一遍，記住的就沒(méi)必要再看。

　　三：聯(lián)想記憶法

　　聯(lián)想記憶就是在生活和工作中去應(yīng)用書本上學(xué)到的知識(shí)，利用課程較強(qiáng)的應(yīng)用性，通過(guò)這種屬性用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析身邊中出現(xiàn)的案例，利用實(shí)際案例中的應(yīng)用來(lái)理解自己所學(xué)的知識(shí)。利用聯(lián)想記憶法，不僅記住了書本所涉及的知識(shí)，更是記住了案例分析，這樣記憶往往比直接空洞的死記硬背要好。

　　總之呢，方法是死的，但是我們的大腦是無(wú)限的，如果你不逼自己一把，你永遠(yuǎn)都不知道自己潛力有多大，天才都是八分之一的靈感加百分之九十九的汗水，我們都不是天才，所以我們就更應(yīng)該努力。

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