考生要選擇符合自己“個性”的學校。選擇報考的院校前，考生應(yīng)當提前做一些功課：綜合該校近年的報考情況，了解其招生錄取總體情況，如近年的錄取分數(shù)是多少。由于學校招生政策有其穩(wěn)定性，因此招生分數(shù)線每年一般不會有太大起伏，通過參考近年錄取分數(shù)線，考生可做到心中有數(shù)。實際報考時，就可根據(jù)自己的能力和水平，量力而行，選擇一個比較有把握的學校。一般情況下，學校的錄取分數(shù)會隨著考生報考情況進行微調(diào)，如果一所學校考生報考一直較多，考生就更應(yīng)綜合自己的能力來選擇。

　　考生要選擇一個有“個性”的專業(yè)，不要盲目跟風。有的考生在填報志愿時，對選擇哪個專業(yè)并不了解，既不知道該專業(yè)的學習內(nèi)容，也不知道該專業(yè)的學習形式，只是看別人報考自己才選擇。對于不認真結(jié)合自身實際選擇專業(yè)的考生來說，這樣的結(jié)果只會為自己留下學習的隱患。選一個有“個性”的專業(yè)，就是要提前了解該專業(yè)的學習內(nèi)容、側(cè)重方向、上課時間等，不能僅憑名稱就武斷地推測其他內(nèi)容。比如很多高校開設(shè)的行政管理專業(yè)，看似屬于文科類的行政類專業(yè)，但在實際教學中，一些學校會在課程中設(shè)置計算機、C語言等理科類課程，如果考生不提前了解，就會給今后的學習帶來被動。

　　考生還要選擇有“個性”的上課地點。一般來說，很多成人高校在不同城區(qū)都設(shè)有教學點，有的教學點之間距離數(shù)十甚至上百公里，如果考生不提前了解，根據(jù)自己的“個性”來選擇，會為今后的學習帶來負擔。比如北京林業(yè)大學繼續(xù)教育學院今年在北京地區(qū)就設(shè)置了5個教學點，這些教學點有的位于海淀區(qū)的校本部，有的位于房山區(qū)良鄉(xiāng)，有的位于昌平區(qū)。如果考生不提前了解這些教學點設(shè)置有哪些招生專業(yè)，離自己居住或工作的地方遠近，即使今后被錄取，上學過程中也有可能產(chǎn)生很大不便。

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