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西北大學(xué)劉春雷:招生計劃穩(wěn)定 新增地質(zhì)工程專業(yè)

2019-01-09 15:51:56   來源:西北大學(xué)招生計劃穩(wěn)定    點擊: 值班老師+ 咨詢
  “西北大學(xué)今年招生計劃與去年持平,面向全國31個省、自治區(qū)、直轄市計劃招收本科生3250人。”近日,西北大學(xué)教務(wù)處副處長劉春雷做客新華訪談《2018高考情報局》介紹了學(xué)校今年的招生情況。采訪現(xiàn)場,他提示考生需要注意的是,今年藝術(shù)類專業(yè)外語成績均要求不低于90分,文化課成績根據(jù)各省情況有不同要求,具體可關(guān)注學(xué)校即將發(fā)布的招生章程。
  
  將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育納入育人體系
  
  匯聚名師大家 培育杰出青年人才
  
  西北大學(xué)肇始于1902年的陜西大學(xué)堂和京師大學(xué)堂速成科仕學(xué)館。1978年被確定為全國重點大學(xué)?,F(xiàn)為首批國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”,國家“211工程”建設(shè)院校、教育部與陜西省共建高校。
  
  多年來,學(xué)校以“培養(yǎng)具有人文情懷、社會責(zé)任、創(chuàng)新能力和國際視野的高素質(zhì)人才”為目標,充分利用自身的學(xué)科優(yōu)勢和辦學(xué)積淀,發(fā)揮文化育人的作用,著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神。學(xué)校在百余年的辦學(xué)歷程中形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),積淀了豐厚的文化底蘊,鑄筑了“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息”的西大精神以及“團結(jié)、進取、民主、奉獻”的校風(fēng),“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“公誠勤樸”的校訓(xùn)。劉春雷解釋,“公誠勤樸”,“公”,天下為公,大學(xué)要有社會責(zé)任和道義擔(dān)當;“誠”,誠懇誠實,實事求是,追求真理;“勤”,勤奮勤懇,永不懈怠;“樸”,質(zhì)樸無華,抱樸歸真。
  
  另外,學(xué)校充分發(fā)揮傳統(tǒng)文化領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢,積極對大學(xué)生進行系統(tǒng)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,著力培養(yǎng)具有文化品位和人文素養(yǎng)的高素質(zhì)人才。同時,充分利用除課堂教育之外的時間,安排各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,完善實驗室實踐,將教育活動與學(xué)生的生活世界緊密相聯(lián),培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新精神以及構(gòu)建追求真理、推崇理性的價值自覺。此外,學(xué)校還搭建了課外科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,加大對學(xué)生科技創(chuàng)新活動的資助支持。通過推行“一院一品”活動,實現(xiàn)了校園活動的常態(tài)化、多元化。
  
  此外,針對本科生教學(xué),學(xué)校出臺了一系列的辦法,叫響做實“課比天大”。劉春雷介紹,“十二五”以來,學(xué)校先后出臺多份綱領(lǐng)性文件,提出了一系列教學(xué)改革要求和創(chuàng)新舉措,努力形成黨政班子重點關(guān)注教學(xué)、教師主要精力投入教學(xué)、服務(wù)保障圍繞教學(xué)的良好氛圍。另外,學(xué)校通過建立教學(xué)質(zhì)量標準,完善“教學(xué)監(jiān)控與保障機制-教學(xué)質(zhì)量評估機制-教學(xué)激勵機制”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系,初步形成了一套較為科學(xué)、符合學(xué)校教學(xué)實際的教學(xué)質(zhì)量保障長效機制。
  
  在長期的發(fā)展歷程中,西北大學(xué)匯聚了眾多名師大家,產(chǎn)生了一批高水平學(xué)術(shù)成果,培養(yǎng)了大批才任天下的杰出人才,享有良好的學(xué)術(shù)聲譽和社會聲望,被譽為“中華石油英才之母”“經(jīng)濟學(xué)家的搖籃”“作家搖籃”。
  
  學(xué)校現(xiàn)有教職工2700余名,其中中科院院士3人、雙聘院士(教授)10人、國際科學(xué)史研究院院士1人、“長江學(xué)者獎勵計劃”專家20人、國家“千人計劃”項目入選者17人、國家“萬人計劃”項目入選者12人、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者9人、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者9人、國家“百千萬人才工程”人選14人、國家級教學(xué)名師5人、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃21人、科技部“中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”5人。
  
  近年來,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率保持在較高水平,選擇進修深造的學(xué)生中95%以上進入“985”“211”大學(xué)。根據(jù)多年來的調(diào)查,用人單位對畢業(yè)生的綜合素質(zhì)、知識水平、工作能力等滿意度達到90%以上。
  
  新增專業(yè):地質(zhì)工程
  
  第四輪學(xué)科評估中6個學(xué)科排名進入前十
  
  建有7個國家級基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)基地
  
  2017年西北大學(xué)進入“世界一流學(xué)科”建設(shè)高校行列。在去年教育部公布的第四輪學(xué)科評估中,學(xué)校有6個學(xué)科排名進入前十,16個學(xué)科進入前30%,其中考古學(xué)并列第一、地質(zhì)學(xué)并列第三、理論經(jīng)濟學(xué)并列第五、科學(xué)技術(shù)史并列第五、世界史并列第六、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程并列第八。地球科學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、材料科學(xué)等4個學(xué)科進入ESI全球前1%。
  
  “西北大學(xué)是一所學(xué)科門類眾多、實力雄厚的綜合性大學(xué)。”目前學(xué)校有23個院系,86個本科專業(yè),其中文史類專業(yè)46個,理工類專業(yè)40個,專業(yè)涵蓋了十大學(xué)科門類。其中國家級特色專業(yè)13個,省級特色專業(yè)17個。“這些特色專業(yè)涵蓋了7個一級學(xué)科。”
  
  采訪現(xiàn)場,劉春雷重點介紹了學(xué)校“7個國家級基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)基地”,這7個人才培養(yǎng)基地分別是經(jīng)濟學(xué)、歷史學(xué)、地質(zhì)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物技術(shù)和生物科學(xué)。據(jù)他介紹,這七個基地四年學(xué)費全免且獎學(xué)金覆蓋面達50%以上,“大學(xué)四年只要你成績達標,保送免試上研究生比例在50%以上,所有課程均由副高級以上老師任教。”此外,學(xué)校還有兩個國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè):物聯(lián)網(wǎng)工程和能源化學(xué)工程。
  
  需要注意的是,今年學(xué)校新增了地質(zhì)工程專業(yè),旨在培養(yǎng)能在市政建筑、水利水電、能源交通、資源開發(fā)、國土防災(zāi)等各領(lǐng)域從事地質(zhì)工程和巖土工程的勘查、設(shè)計、施工與監(jiān)理、地質(zhì)災(zāi)害防治與地質(zhì)環(huán)境保護、工程管理、決策、教學(xué)科研等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)和管理人才。
  
  加大對貧困家庭考生的政策傾斜
  
  學(xué)校“獎、助、減免”幫扶體系完備
  
  多年來,學(xué)校一直重視貧困地區(qū)孩子上學(xué)問題,學(xué)校通過降分錄取、增加名額等措施增加農(nóng)村、貧困地區(qū)孩子就讀西北大學(xué)的機會。據(jù)劉春雷介紹,每年學(xué)校招收的農(nóng)村考生約占總招生人數(shù)的20%左右,2012年起,學(xué)校利用國家專項、地方專項和高校專項三種招生模式,通過計劃單列、降分錄取等形式,加大對貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生的招生人數(shù)。2017年學(xué)校招收農(nóng)村學(xué)生比例達到了38%。
  
  2018年,西北大學(xué)將繼續(xù)面向集中連片特殊困難縣、國家級扶貧開發(fā)重點縣及邊遠、貧困、民族等地區(qū)招收勤奮好學(xué)、成績優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生364人,同時加大對貧困家庭學(xué)生的政策傾斜,對達到投檔要求的建檔立卡貧困家庭考生,同等條件下優(yōu)先錄取。
  
  除此之外,西北大學(xué)高度重視學(xué)生資助工作。每年學(xué)校拿出500萬元用于獎助學(xué)金、學(xué)費減免、生活補貼、特殊困難補助、勤工助學(xué)酬金、校內(nèi)無息借款等,保障了經(jīng)費落實。2016年,追加精準資助經(jīng)費200余萬元用于建檔立卡貧困家庭子女助學(xué)金生活補助、學(xué)費住宿費補貼。
  
  與境外81所高校簽署90多項合作協(xié)議
  
  為在校生提供多種國際合作交流項目
  
  關(guān)于學(xué)校國際化辦學(xué)的情況,劉春雷表示,學(xué)校積極響應(yīng)國家教育對外開放和“一帶一路”倡議,努力適應(yīng)和融入合作共贏的全球化潮流,與境外81所高校簽署了90多項合作協(xié)議,廣泛開展學(xué)術(shù)交流、聘專引智、合作研究、聯(lián)合培養(yǎng)等多種類型的國際合作交流項目。
  
  “目前學(xué)校海外教育工作正在有序開展。”劉春雷介紹說,學(xué)校與菲律賓布拉卡國立大學(xué)合辦的孔子學(xué)院,學(xué)習(xí)漢語課程人數(shù)持續(xù)增加;學(xué)校與美國西北拿撒勒大學(xué)孔子學(xué)院各項工作步入正軌;在吉爾吉斯斯坦成立中亞學(xué)院中大石油分院,現(xiàn)在招收留學(xué)生3千多人次,學(xué)歷生比例逐年提高。
  
  劉春雷著重介紹了學(xué)校與英國埃塞克斯大學(xué)開展“電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)” 中外合作辦學(xué)項目合作。據(jù)他介紹,該項目納入國家普通高等教育招生計劃,招收參加普通高等學(xué)校全國統(tǒng)一考試的高中畢業(yè)生,每年計劃招生120人。本項目采用“3+1”模式,學(xué)制4年,50%的專業(yè)核心課程由英方授課。學(xué)生達到畢業(yè)條件后,可同時獲得由西北大學(xué)頒發(fā)的本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書(電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)),以及由英國埃塞克斯大學(xué)頒發(fā)的理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(電子系統(tǒng)工程專業(yè))。
  
  此外,學(xué)校與港澳臺逐步實現(xiàn)雙向交流,入選教育部“內(nèi)地部分高校免試招收香港學(xué)生計劃”,獲得澳門保送生招收資格。
  
  設(shè)立專項創(chuàng)業(yè)資助金 志愿填報:結(jié)合興趣愛好、服從調(diào)劑
  
  在大眾創(chuàng)業(yè)時代,西北大學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是如何開展的呢?劉春雷表示,為進一步促進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng),學(xué)校采取了一系列的措施。比如,同知名企業(yè)簽訂合作協(xié)議;與部分省市簽訂“校地合作”協(xié)議;成立“雙創(chuàng)”孵化基地等,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供多途徑的選擇。
  
  俗話說“七分考,三分報”說明了志愿選擇的重要性。采訪中,劉春雷建議考生,志愿填報應(yīng)結(jié)合興趣愛好,不要一味報熱門。同時為避免被退檔,志愿填報建議服從調(diào)劑。此外,因新高考改革省份錄取模式同其它省不太一樣,他建議家長和考生在考完之后多了解不同高校同一專業(yè)的不同培養(yǎng)目標,避免出現(xiàn)填報失誤。

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