為進(jìn)一步發(fā)揮思政課教學(xué)在育人過程中的主渠道、主陣地作用，切實(shí)解決思政課教學(xué)中出現(xiàn)的突出問題，7月8日，學(xué)院黨委書記魯雁飛主持召開了思政課教學(xué)現(xiàn)場辦公會(huì)。黨委副書記、院長姚利群，黨委副書記邢智強(qiáng)，黨委委員、組織人事處處長劉峰，黨委委員、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長龔興蕾，黨委辦公室、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處、科研規(guī)劃處、實(shí)訓(xùn)處等職能部門主要負(fù)責(zé)人及全體思政課教師參加了會(huì)議。
會(huì)上，思政課部副主任褚鳳從教學(xué)創(chuàng)新、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課程建設(shè)、“雙一流”意識(shí)、科學(xué)研究及服務(wù)學(xué)院重點(diǎn)工作等方面對近年來學(xué)院思政課教學(xué)取得的成績作了全面總結(jié)。會(huì)議廣泛聽取了思政課教師在教學(xué)科研實(shí)踐中的困惑和建議，各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人都作了一一解答。
姚利群在充分肯定思政課教學(xué)取得的成績后，指出當(dāng)前學(xué)院思政課教學(xué)要立足“三新”、著力“四抓”，“三新”即新時(shí)代思政課教育要有新手段、新理念、新作為，要因勢利導(dǎo)，充分利用信息化手段提高教學(xué)吸引力;“四抓”就是要抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)、抓課程建設(shè)、抓教學(xué)改革、抓改革創(chuàng)新。各職能部門對教師提出的建議要認(rèn)真整理研究，務(wù)求改進(jìn)，社科研究根據(jù)需要予以支持，把有意義的事情做得有意思。
魯雁飛在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前我院思政課教學(xué)要突出“三感”，即榮譽(yù)感、緊迫感、獲得感。思想政治理論課是思政教育的主渠道，是培養(yǎng)學(xué)生正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的主陣地，目的是培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，黨中央一直高度重視思政課教學(xué)，每一名思政課教師都要增強(qiáng)榮譽(yù)感;思政課是一門學(xué)科，也是科學(xué)，不是什么人都能上的，要上好思政課，必須下一番苦功夫，要增強(qiáng)緊迫感;各職能部門要力所能及地為思政課教師服好務(wù)，能解決的問題要立即解決，暫時(shí)不具備條件的要逐步解決，在增強(qiáng)學(xué)生獲得感的同時(shí)還要增強(qiáng)教師的獲得感。總的一條就是要把有意思的事情做得有價(jià)值。
一直以來，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央對進(jìn)一步辦好高校思想政治理論課的決策部署，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，落實(shí)黨委書記第一責(zé)任人責(zé)任以及校長的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，不僅抓好頂層設(shè)計(jì)，把思政教育貫穿到育人全過程，而且堅(jiān)持每學(xué)期專題研究、每學(xué)年現(xiàn)場辦公，有力地推動(dòng)了思政課教學(xué)工作的開展。
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