【導讀】
5月12日,為建設(shè)好一支高水平基礎(chǔ)教育質(zhì)量評價隊伍,提升我市學科核心素養(yǎng)背景下的中考命題質(zhì)量，我市舉辦基礎(chǔ)教育質(zhì)量綜合評價研修暨中考命題庫成員培訓。教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心評價處處長張珊珊、教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心副主任辛濤等專家作專題講座。市教育局副局長繆雅琴出席培訓會，全市近千名中考命題專家、質(zhì)量監(jiān)測專家、各區(qū)縣(市)教育局和市直學校的領(lǐng)導參加培訓。
上午的培訓由市教科院院長孫智明主持。北京市教科院教研中心語文學科主任王彤彥和浙江師范大學基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心曾平飛分別以“學科評價素養(yǎng)改革”“核心素養(yǎng)導向的中考命題研究”為題作專題講座，具體解讀了核心素養(yǎng)與中考命題、中學教學的內(nèi)在聯(lián)系。
張珊珊就教育質(zhì)量評價與中考命題評估作了指導，辛濤作題為“核心素養(yǎng)與中考改革”的講座。辛濤厘清了課程標準體系各部分與核心素養(yǎng)的關(guān)系，明確了“體現(xiàn)導向作用、促進核心素養(yǎng)培養(yǎng)”的命題價值定位。辛濤對長沙中考成績的“等級”表達方式給予充分肯定，認為用“等級”方式的呈現(xiàn)可以減輕學生心理負擔，解決分分計較的弊端，為綜合素質(zhì)評價預留了空間。培訓班還組織了分學科培訓，指導教師如何命制高水平試題。
繆雅琴對培訓作了總結(jié)講話，對與會領(lǐng)導及開展講座的專家們表示感謝，鼓勵全體學員學以致用、提升工作、助推改革。
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